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超声医学科住院医师规范化培训基地介绍

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    一、基地概况

  超声医学科是一门临床涉及面广、学科整体性强、应用技术发展迅速的临床医学专科,2014年初被国家卫计委新设为临床医学二级学科。首都医科大学附属北京天坛医学院超声医学科是经国家及北京市审批的住院医师规范化培训基地,欢迎广大住院医师的到来。

  我院超声医学科师资力量雄厚,现有医护人员23名,医师22名,主管护师1名,其中博士学位5人,硕士研学位15人,本科学位2人,高级职称6人,中级职称7人,初级职称9人。拥有LogicE9、LogicE8、GE-Logic9、GE-Vivid7、TOSHIBA  Apolio 500 、GE-V730、Phillips IE33、Phillips IU22,AlokaF75等24台高档彩超诊断仪和常规介入诊疗设备,日门急诊量达600-700人次,24小时开放急诊,医疗区域划分为门诊、病房、特需门诊、健康体检及术中超声。我院超声医学科专业设置全面,包括腹部、妇产、心脏、周围血管、浅表器官、介入超声,此外,还开展了超声造影、超声引导下穿刺活检、超声引导下介入治疗、术中超声、经食道超声、经颅超声、三维超声等多项新技术新业务,达到无盲区覆盖临床各学科,为住院医师规范化培训创建了广阔的平台。

  我院超声医学科开展住院医师规范化培训工作长达9年,累及结业人数50余人,过程管理到位、带教质量优良,在北京市住院医师规范化培训基地评审中排名第一,培养的住院医师成绩优异,一阶段考试通过率为100%。

  二、基地负责人

  现任超声医学科主任、基地负责人何文教授,从事超声医学专业医、教、研工作27年,研究方向为介入性超声、腹部和血管超声,是制定全国及北京市住院医师规范化培训细则专家、全国及北京市住院医师规范化培训基地评审专家、全国及北京市住院医师一阶段、二阶段考试命题和考核专家。曾荣获2012年中国优秀超声医学专家,2011年中国医师协会超声分会个人突出贡献奖。 学术任职:首都医科大学超声医学系主任,中国医师协会超声分会会长,中华医学会超声分会第七届委员、中华医学会北京超声医学会副主任委员,中国医学影像技术研究会副会长,中国医学影像技术研究会超声介入委员会主任委员,中国超声工程学会介入超声委员会副主任委员,《中国医学影像技术杂志》副主编,《中国微创外科杂志》编委,《中国超声医学杂志》编委,《临床超声医学杂志》编委,《中华超声影像学杂志》编委,《中华医学超声杂志》编委。担任国家、北京市科技进步奖评审专家,国家自然科学基金、教育部、卫生部和北京市科研项目评审专家,北京市医疗事故鉴定专家,北京市高级专业技术职称评委,卫生部高级专业技术职称评委。承担国家级、省部级科技攻关课题8项,获得省部级科技进步奖6项,发表学术论文140篇,其中SCI收录9篇。主编著作3部。主译著作1部。参编教材和著作10部。主办了六届介入性超声全国会议,主办国际和全国超声学术大会3次,主办国家级继续教育项目《介入性超声学习班》8次。培养研究生30名,承担首都医科大学5年和7年制和硕士、博士研究生教学任务。

  三、教学安排

  1.首都医学大学附属北京天坛医院超声医学科住院医师规范化培训基地由基地负责人主抓,下设基地主管及教学秘书各一人,全面落实培训工作的具体实施。

  2. 住院医师入科后由教研室安排规范化培训年限内的轮转计划。

  3.我基地培训专业组包括腹部、妇产、心脏、浅表器官、周围血管、介入超声等。住院医师规范化培训实行导师小组带教制度,每个住院医师设有一个导师小组,导师小组由一名责任导师、各专业组导师各一名组成。

  4. 在培住院医师跟随导师出诊,要求掌握各系统常见病、多发病的操作、诊断要点,报告书写规范由指导老师审核、签字。

  5. 在培住院医师参加每周三下午的科内学习,由带教老师统一培训、讲授各系统知识要点。

  6.在上级医师的带领下,住院医参加周末及夜班值班,增加上机操作机会,掌握急诊常见病的超声检查、诊断要点。

  7.住院医师出科考核、出亚专业组考核由科主任督导、教学秘书及指导老师共同负责,考核内容包括理论知识、上机操作及病例分析。

  8.培训期间,住院医师规范、如实填写轮转考核手册。

  9.基地组织住院医师参加北京市和国内外的各种学术大会,以及我科举办的各种学术会议、学习班。

  10.一阶段考试前基地组织统一培训并进行模拟考试,模拟考试通过并且导师小组讨论通过者方可参加住院医一阶段考试。

  11.住院医师入科要求:具有良好的医德医风,尊重老师、尊重患者,注意保护患者隐私,建立良好的医患关系;严格考勤,不迟到、不早退;病假、事假需提前向教学秘申请,假条说明请假原因、请假天数,请假人签字、注明日期,上报科主任批准。请假超过三天上报教务处,需由教务处批准。请假超过15天者规范化培训延期。

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何文主任亲自指导住院医师带教工作 

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住院医师参加每周的科内学习


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带教老师与住院医师座谈

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基地组织住院医师考前培训

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基地组织住院医师参加各种学术大会

    





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